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经验分享,共同提升——高考语文备考交流会
来源:  作者:  发布时间:2019-10-24 22:20:19


飒飒凉风起,恍然惊秋至。2019918日下午,陈文燕卓越工作室邀请方芳名师工作室成员到送跳槽彩金的网站大全三中,开展了一次高考语文备考交流会。

本次会议由卓越工作室陈文燕老师主持,分别请王瑜老师、杨盼盼老师、何君实老师做本次会议交流。

 

 


首先,王瑜老师围绕论述类文本、实用类文本阅读及文学类文本阅读的备考建议徐徐展开。王老师认为,面对现代文阅读学生一定要有鲜明的文体意识。就论述类文本而言,重在考察学生的思想性和逻辑性。而论述类文本的阅读能提升则应落脚到学生的文体常识与逻辑推理知识。


接着,杨盼盼老师专就古代诗文阅读备考进行交流。杨老师认为,古诗文阅读的备考应基于高一高二阶段的学习,研究课程标准与历年真题,认真揣摩文言文阅读与古代诗歌阅读的考点考向,探究命题规律。在交流中,杨老师还专就2019高考试题启示进行分享,高考路上困难虽多,但我们一直在前行。

 

 

送跳槽彩金的网站大全市学科带头人——何君实老师,以“求真、求善、求美”为题和大家交流了高考作文备考思考。何老师以命题求真,做人求善与行文求美为纲,回溯14年高考作文卷,以幽默风趣的语言分析了高考作文的命题内容导向变化。

 



何老师指出,核心素养的根本问题在于立德树人。写作内容的背后体现了老师的视野,学生的视野,学子的思想与青年的情怀。何老师对于作文备考,谈到教师需要对目标有循序渐进的定位,对命题方向的紧密跟踪,对学情有精准分析和多种文体的全面训练。

 

三位老师的精彩发言得到了与会老师们的一致好评,在会后的交流中,来自送跳槽彩金的网站大全八中的唐晶老师分享了自己独到的教学尝试:教学中安排学生做段落摘要,把思考以完整的方式呈现,完成试题分析。

 

送跳槽彩金的网站大全女子中学副校长欧阳老师和在座老师们分享了五个“知道”,其中有欧阳老师对于如何把握小说中的人物形象分析的思考,平实语言中蕴涵了欧阳老师深刻的教学思考。

石林民族中学的孟玲老师给出了两个关键词:学习与机会。孟老师循其本源,对本次交流的老师进行一一回顾,思路清晰,在真诚的言语中我们能感受到用心用情。




会议最后,送跳槽彩金的网站大全三中语文教研组组长陈文燕老师对本次交流会的内容进行总结,作为老师,应该站得高,做的实,做教学中的有心人与用心人。






 

信息录入:陈文燕